第一百五十六章 行善事，终得善果！（第4页）

“等你把数据都收集好，超哥会给你说说，这些数据具体有什么用，等系统做好了，你看看机器人能做什么。到时候你就知道，你的工作是多么伟大，多么有价值！”

赵奕说完就走了。

孙亮愣愣的站在原地，接过老板递过来地水，僵硬的说了声‘谢谢’，左右扫视超市内，有些杂乱的货架，总感觉自己是被坑了。

……

元宵节假期过后重新回到学校，赵奕依旧是认真的学习，但学习的内容有了变化，他只把精力放在固定几个地方。

还是那三个科目：语文、化学、生物。

化学和生物都是次要的，冷门的小知识点毕竟是少数，书本上的知识翻来覆去的看，知识点总会被全部记住。

各科老师们也都知识点进行了总结。

化学、生物书上的知识点，都分别被总结归纳到了一叠纸上。

赵奕轻松的都看了一遍，发现自己全部都知道，他又买了两本知识点相关的课外书，打算从头到尾的看过来，反反复复的看，再加上正常听课，知识点就不会有大的遗漏。

这样就差不多了。

其实真正有难度的还是语文，语文是那种想考低分不容易，考高分也很难的科目，无论是阅读理解还是写作，都是分数浮动很大的题目，得分和判卷老师也有关系。

同样的答案在不同老师眼里，可能会是两个不同的分数。

赵奕也只能做好基础题，争取古诗词之类的题目不会被扣分，其他题目则是多做、多听，再多读一些范例作文。

他的作文差在华丽的词藻上。

肚子里的存货是一大优势，不会出现没东西可写的情况，但华丽的修辞描写也很重要，写出来的作文逻辑清晰、有内容，只能保证拿个不错的分数，六十分作文想要拿到五十五以上，内容、文笔、判卷老师的印象都很重要。

总之，有点靠运气。

除了学校里的固定科目外，赵奕就是在研究数学内容了，闲余时间也注意一下同学。

比如，林晓晴。

年后林晓晴的学习态度更认真了。

这也正常。

精英a班、b班乃至高三年级，都感受到了扑面而来的高考压力，每个人对待学习都很认真，自习课开小差的都少了，马上就要迎来人生转折点，就很少有人还能轻松下来。

林晓晴似乎是认真过头了。